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模块五
第一单元 我那时两岁。
听一听,指一指并说一说。
听一听,指一指并说一说。
这是我。我那时一岁。我很矮。现在我长高了。
听一听,指一指并找出“was和were”。
玲玲,他们是谁啊?
他们是我的祖父母。
他们那时好年轻啊。
是的,他们现在老了。

知识点

学习目标:

知识与技能:

1. Words: weather   hot   cold   sunny   snow   rain    windy

2. Sentences:  Will it be hot in Haikou?

               Yes, it will. /  No, it won't.

3. Using “will” to describe weather in the future.

过程与方法:Describing weather in the future and talking about weather.

情感、态度和价值观:用英语进行对天气的预想

德育目标:养成学生有规律的生活习惯

重点:1. Words: weather   hot   cold   sunny   snow   rain    windy

2. Sentences:  Will it be windy in Beijing?

 Yes, it will. /  No, it won't. 

难点: Using “will” to describe weather in the future.

题库

课后题