把你的调查告诉同学们。
在我们一组，一个学生/妈妈喜欢… …学生/妈妈喜欢…
为你的家庭运动日制作一张海报。画一画并写一写。
举起的海报。问一问并答一答。
这是谁的海报？
这是…
