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再吟诵一遍。分组并写一写。
我们喜欢这只猫!它很可爱。它很可爱。它有一个蛋糕和一杯牛奶。一只老鼠在蛋糕上!它是红色的。它是红色的。切蛋糕。给我蛋糕。它喜欢蛋糕。我们也喜欢它!
听一听并吟诵
使用/我们 事件/猫 男人/妈妈
有/隐藏 制作/迈克 热的/鼻子
我/他 男人/风扇 米饭/脸
读一读、听一听并圈一圈。
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