第一单元 第1—6课 再一次见面！
知识点
本课语法：
一、语法知识
情态动词“can”
1. 情态动词用来表示说话人的看法、态度等。其中“can”是情态动词大家庭中的一员。
2.“can”的用法：
⑴ 表示“能力”，如：
I can speak English. 我会说英语。
He can swim. 他会游泳。
⑵ 表示“请求或允许”，多用于口语中，如：
Can I help you？我可以帮你吗？
Mom，can I wear my new dress today？妈妈，今天我可以穿我的新连衣裙吗？
⑶ 表示可能，多用于疑问句和否定句中，如：
Can it be true？这可能是真的吗？
He can’t be over fifty. 他不可能超过50岁。
3. 含有情态动词“can”的句子结构：
⑴ 肯定句结构：主语+can+动词原形+其他，如：
Ｉcan sweep the floor. 我会扫地。
注意：情态动词在句中不受人称和单复数变化的影响。
⑵ 否定句结构：主语+ can’t +动词原形+其他，如：
I can swim. → I can’t swim.
Mike can speak Chinese. → Mike can’t speak Chinese.
注意：在变否定句时，直接在can后面加“not”，可缩写成can’t或cannot，但不能写成cann’t.
⑶ 一般疑问句结构：Can+主语+动词原形+其他，如：
She can swim. → Can she swim？
Ｉcan play the violin. → Can you play the violin？
注意：在变一般疑问句时，把“can”直接移到主语前即可；如果主语是第一人称时，原主语的首字母改成小写后，第一人称还应变为第二人称。
（4）特殊疑问句结构：疑问词+ can的一般疑问句形式，如：
I can swim. → What can you do?
Amy can play the violin. → What can Amy do?
注意：回答特殊疑问句时，不能用yes/no，应问什么答什么，尤其是简略回答。
--- What is your favourite fruit? --- Apples.
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课后题
