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【学习目标】:
知识与技能:always, sometimes, often, never
过程与方法:自主式,互助式,启发式,任务型教学
情感、态度和价值观:通过使用频度副词讲述行为、习惯和喜好等
【重点】:一般现在时和现在进行时
【难点】:程度副词的用法:always, often, sometimes and never