知识点
学习目标：
1.知识目标：
（1）能听说读写单词： cloudy, windy, strong, rains, change, dry.
（2）理解掌握词组： bring about, be bad for, full of.
（3）能运用以下句型询问天气状况并能掌握其回答方式：
--What will the weather be like tomorrow?
--It ’ll be sunny.
2.情感目标：
（1）在情景创设中培养学生合作学习的能力。
（2）通过多种形式的游戏和活动，激发学生学习英语的兴趣。
（3）通过本课的学习周围环境的变化，教育其养成爱护环境的好习惯。
【学习重点】
1.学习本课主题句 It will be ? 用法。
2.能理解和掌握询问天气的特殊疑问句和一般讲来时的用法，并能运用所学表示天气状况的单词作替换练习。
【学习难点】
1.能掌握本单元新单词及词组。
2.句型：
--What ’s the weather like today in ??
--It ’ s...
--What will the weather be like tomorrow in ??
--It ’ll be...
T: It ’s nice outside, isn’t it?
S1: Yes, it is.
T: What will the weather be like tomorrow?
S1: It will be cloudy and windy.
T: Will it be cold?
S1: Yes, it will. But it ’ll be sunny this Sunday.
T: That ’s good. I think it ’ll be warm, too.
S1: Yes, I think so.
T: What are you going to do this Sunday?
S1: I’m going to see my grandma. And you?
T: I ’m going to play football.
题库
课后题
