知识点
单元目标
知识与技能:能听、说、读、写下列词汇:
take a walk play ping-pong play tennis go boating go skating go shopping
过程与方法:能听懂、会说、会读、会用以下句型:
— How often do you /does he / she ...?
— Twice a week . / ...并学会灵活运用。
情感态度与价值观:
能运用How often do you /does he / she ...? 句型在创设的情景中灵活自如地进行交流。
单元重点:
1.以学习Let‘s learn 部分所列举的运动名称为主,要求学生能听、说、读、写词汇:take a walk play ping-pong play tennis go boating go skating go shopping 并熟练运用。
2.能听懂、会用句型:— How often do you /does he / she ...?
— Twice a week . / ...
3.能灵活运用所学一般现在时,并能进行相应的替换练习,达到学以致用的目的。
单元难点:
1.能灵活运用所学一般现在时,并能进行相应的替换练习,达到学以致用的目的。
2.能够准确、流利、熟练地朗读Part B Let’s learn more 部分短文,语音语调正确自然。
3.能够理解并准确运用。
题库
课后题