自我评估
我会用英语说这些单词：
高的 矮的
长头发
短头发
我会提问并回答这些问题：
那个男孩是谁？ 哪个男孩？ 王涛旁边的那个高个子男孩。 那是彼得。
我喜欢唱：你认识那个高个子男孩吗？
我喜欢唱歌谣：这个女孩是谁？
我会写一些关于彼得的事情。
