400-686-5604

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知识点

学习目标:
知识与技能:通过动手操作,经历计数单位(千、万)产生的过程,认识计数单位“千”、“万”。
过程与方法:理解相邻两个计数单位之间的进率是10。
情感、态度与价值观:进一步培养数感。
重点:
认识计数单位“千”、“万”。
难点:
理解相邻两个计数单位之间的进率。

题库

课后题