知识点
技能目标
1.能借助图片说出蔬菜的名称;
2.能询问或说出蔬菜的名称;
3.能理解故事内容并正确朗读故事。
知识目标
1.语音:能够区别字母t和d在单词中发音的不同。
2.词汇:
话题词汇:能够指认蔬菜的单词mushrooms, carrots, tomatoes, beans,onions,cabbages, potatoes;理解指示代词these, those的意义。
情景词汇:能在语境中理解Come down( Well done. Let me help you! It's not right.)的含义。
3.句型:能够运用What are these/those? They are beans. Are these/those potatoes? Yes, they are.询问、说明、介绍蔬菜或其他物品。
情感、策略、文化意识目标
1.通过学习不同蔬菜的英语表达法,使学生认识到蔬菜对身体有益并养成爱吃蔬菜的习惯;通过讨论Mocky拿别人胡萝卜的情节,渗透不拿别人东西的意识培养。
题库
课后题