400-686-5604

退出 登录 | 注册

我也不明白,有很多垃圾箱。
我不明白为什么人们把垃圾留在森林里。
下星期一,我们将去帮忙打扫森林和植树,你们需要一些工作的手套。
第九单元 2050年的生活
在2050年这些新树会长大。
不好,那里光线不足,这里更好。
这片地方好吗?
在这片丛林中没有树。
BINGO KID正在森林里实地考察,他们正在捡垃圾,森林里有很多瓶瓶罐罐。在有些地方,树不多,所以孩子们正在种新树,在2050年,这些树会长大。
我希望不是,我真的喜欢我们的地球!
那是我们都有50多岁,我认为我们都会生活在另一个星球上。
在2050年生活会很不同。

知识点

知识技能:

1、 Listening:

能够理解本单元的故事。

2、speaking:

能够用一般将来时谈论未来发生的事情。能表达同意或不同意。

3、 Reading:

能正确、流利的朗读课文。

4、 Writing:

能正确、规范地拼写本单元要求掌握的生词和短语;能听写本单元功能句,并做出应答。

过程方法:

1、利用现有的教设备资源,使学生可以更加直观的对所要学习的内容有整体了解,并且可以培养学生良好的发音习惯,为以后的学习打下基础。

2、在教授对话的同时,把单词或重点句型出示给学生,这样可以使学生更方便于学习,掌握,和运用。

3、在教学时多采取同学之间互相帮助的功能,可以加深同学之间的感情,还可以帮助班主任更好的完成思想道德教育工作。

学习重点:

1、 能够用一般将来时谈论未来发生的事情。能表达同意或不同意。

2、 能够掌握相关的单词及词组。

学习难点:

1、能够用一般将来时谈论未来发生的事情。能表达同意或不同意。

2、学生对课文的理解。

3、一些单词的记忆

 

题库

课后题