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哦!我九岁。
九岁?你六岁。
看,我九岁。
我也九岁。
大明,你多大?
你好!看,我九岁。
听一听,说一说。
是的。
你三岁,你十岁?
我十岁。
我三岁。
听一听,指一指,说一说。
第二单元 你多大了?
模块六

知识点

学习目标
知识与技能目标
A、基本要求
基本能听懂、说出并读出How old are you?语言结构,并能运用“I’m+数词.”的语言结构进行回答。同时,能用“I’m+数词,+too.”的语言结构表示对相同年龄的附和。
熟练掌握词汇look。
学唱歌曲I’m ten.
教学重点
“How old are you? I’m….”的语言结构。
“I’m…,too.”的语言结构。
任务设计
A、学习任务
学习How old are you? “I’m+数词.”的语言结构。
学习“I’m+数词,+too.”的语言结构。
B、运用任务
运用任务1 小小调查员
运用任务2 最佳小记者
运用任务3 好歌对唱

题库

课后题