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第六单元
A部分 语言目标:谈论发明物的历史。
它是什么时候被发明出来的?
看看下面的物品,你认为它们是按照什么顺序发明出来的。然后标上序号[1-4](1表示第一个,4表示最后一个)
我认为电视在汽车之前被发明出来。 嗯,我认为电视在汽车之后被发明出来
听一听,将发明物与年份搭配起来。
学生B,盖住日期。学生A,询问学生B1b中的图片是什么时候发明出来的,然后交换角色再练习一遍。
电话是什么时候发明出来的? 我想它是在1876年被发明出来的。

知识点

一、短语归纳

1.It's my pleasure.= My pleasure. 我的荣幸  

2.seem+to+动词原形  好像 做某事 

3.such a great invention 如此伟大的一项发明       

4.think of = think about 想 到,考虑 

5.in our daily lives 在我们的日常生活中           

6.in my daily life在我的日常 生活中 

7.have a point 有道理                           

8.by accident 偶然地,意外 地  

9.over an open fire 在篝火上                     

10.it mentioned that 它提到   

11.It is said that  据说                          

12.It is believed that人们相信 

13.fall into(过去式fell into)=drop into掉进…       

14.in the 19th century 在19世纪 

15.spread to other countries 传播到其他国家       

16.at a low price 以很低的价格 

17.bring(brought) sth. to sp.把某物带到某处        

18.all of a sudden 突然地 

19.less than少于,不到 more than = over 超过

20.without doubt 毫无疑问               

21.at that time 在那时                   

22.advise sb (not) to do sth建议某人(不要)做某事 

23.start doing sth 开始做某事                      

24.work on sth 致力于某事   

25.(be) similar to 与……相似                      

26.the Olympics 奥运会 

27.by mistake 错误地,无意地                     

28.make a mistake 犯错  

29.divide ...into…把…分成…                       

30.in the end = at last = finally 最后   

31.at the same time 同时                      

32.teach(taught) sb to do sth 教某人做某事   

33.come up with 想出                        

34.encourage sb. to do sth.鼓励 某人做某事    

35.the purpose of ……的目的                 

36.stop sb from doing sth 阻止 某人做某事   

37.look up to sb.钦佩某人                     

38.look up the word 查找单词  

39.work together 一起工作                    

40.I want to achieve my dream. 我想实现梦 

41.My dream will come true.我的梦想会实现

42.work hard 努力工作  

43.on a hard floor 在坚硬的地板上              

44.lead to导致    leader 领 导,引路人    

45.Don't mention it.不客气,不用谢             

46.translate...into....把…翻译 成… 

47.be used for doing sth=be used to do sth         

48.dream of doing sth 梦想做某事  

二.用法集萃 

1. be used to do 被用来做某事

  be used as 被用作…

  be used by sb. 被某人使用 

2. help sb do sth.=help sb. to do sth. 帮助某人做某事 

3. make a decision to do sth.=decide to do sth.决定做某事 

4. make sb. + adj. 使某人怎么样

  make sb do sth使某人做某事

  be made to do sth 被 使唤去做某  

5. in this way这样,用这种方式   

语法全解 

1.some time 一段时间 sometimes 有时 some times几次 sometime 某个时候 

2.one of the world's favorite drinks世界最受欢迎的饮料之一.one of …之一,后面的名词用复数(一般要加S),动词用单数(一般要加S);favorite,最喜欢的,前面要用“谁的”. 

3.thousand千hundred百million百万,当它们前面有数字的时候,它们本身不能加S,当它们后面有of的时候它们要加S,但前面的数字和后面的of不能同时存在  

4.not…until直到…才,I don„t go to sleep until 11 every day.我每天直到11点才睡觉。 

5.take place 表示预料之中的事情的发生,happen表示预料不到的事情的发生,两个“发生”都没有被动 

6.alone adv.独自,如live alone 独自居住; lonely adj,孤单的,如a lonely person

7.enough, 足够的,修饰名词时放前面,如enough money足够的钱; 修饰形容词或副词时放后面,如old enough(年龄)足够大 

8.not only ... but also...不但…而且…,句子中的动词要根据but also后面的人来确定单复数(即“就近原则”),如 

 Not only I but also she likes the new teacher. 

9.the number of …的数量,后面的名词用复数(一般要加S),动词用单数(is)   a number of 许多…,后面的名词用复数(一般要加S),动词用复数(are) 

10.else 和 other 都表示“别的”,else 一般放在who、what等特殊疑问词或somebody 、someone等不定代词后,如someone else别人who else别的谁,而other一般放在名词前,如other animals 

11.such和so 都表示“如此”,such 后面一般跟名词短语,如such good weather, 而so 后面一般跟形容词或副词,如so beautiful 

12. 辨析invent; find; find out; discover  

 invent“发明”,指通过劳动运用聪明才智“发明/创造”出以前从未存在过的新事物例:Who invented the telephone?  He invented a new teaching method.  find“找到、发现”,指找到或发现自己所需要的东西或丢失的东西, 着重指找到的结果。 

 例:We've found oil under the South Sea. 

  I finally found my English book.  

  find out指经过研究或询问查明某事或真相。 

 例:I've found you out at last. 

  Please find out when the ship sails for New York. 

  Please find out what time the delegation will come. 

 discover“发现”,表示“偶然”或“经过努力”发现客观存在的事物、真理或错误,即指发现原来客观存在但不为人所知的事物,也可表示发现已为人所知的事物的新的性质或用途。 

  Columbus discovered America in1492. 

  We soon discovered the truth. 我们很快就弄清了真相。 

13.一般过去时的被动语态

  结构:was/were+过去分词 

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课后题