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学习技能
辅音(II)
读下面的单词,注意每组中字母组合的发音。
小贴士 翻到106到107页,有更多的英语发音。
家,家庭、非常 经常、在...上方
矮的,短的、通常 鱼,电视
思考,在那里 两者都 父亲
很少、动物园 美好的,美妙的、总是
尝试、画画 旅游、梦想
孩子们、正好,只是 比赛、地理
开始、阅读 运动、朋友
把粗体字母有相同发音的单词搭配起来。
连衣裙、愿望、改变、在一起、事物、在那里、展示、喝、观看、健康
读下面成堆的单词。如果一组单词的粗体字母有相同的发音就在方框中写“S”,如果不同就写“D”。
等待、参观 事物 、唱歌
正好,只是、果汁 灯,光线、夜晚
嘴巴、妈妈 瘦的,薄的、思考
洗、观看 椅子、叫喊
树木、司机 护士、鼻子
外套、卡片 鞋子、商店
练习说下面的句子
她在海边卖贝壳。树上有三辆玩具汽车。
100个孩子有100个梦想。公交车上的男孩们是我的同学。

知识点

题库

课后题