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第五单元 让我们庆祝!
霍波,今天是万圣节前夕。
太好了!让我们庆祝一下。
包里有什么?
猜一猜!
幽灵?那不是很有趣。
我想打扮成一个幽灵。
好吧。美猴王怎么样?
你最喜欢的节日是什么?
米莉学习世界各地不同的节日。她还写了有关春节的文章。
任务 写一写你最欢的节日。

知识点

【短语归纳】

1.  celebrate sth. with sb.  和某人一起庆祝某事

2. dress one self 给自己穿衣;  

   dress up 打扮,穿上盛装;  

  dress as 装扮成。 

3.  tell sb.(about)sth. 意为“告诉某人某事”。   

  与tell 相关的短语    

  tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事   

  tell the truth 说实话   

  tell a story 讲故事   

  tell a lie 说谎 

4.  shout at/to sb. 表示“斥责某人;大声说某人”。 

5.  make ... out of ... 意为“用……做成……” 

6.  on holiday 介词短语,意为“在度假;在休假”。 

7.  take photos 拍摄照片 

8.  take 构成的常见短语有:    

   take care of sb. 照顾某人   

   take off 起飞    

   take sth. Off 脱去    

   take place 发生    

   take a seat 就座     

   take sth. Away 拿走/取走某物    

   take out 取出     

   take one’s temperature 量体温    

   take care 小心    

   take back 取回 

9.  look around 四下看看,环视。  

   show sb. around  令某人参观 

10.  Be important for sb. 对某人来说是重要的。 

11.  Dress ,dress up,put on 与wear 

dress 

可以做不及物动词,可以单独使用,也可以做及物动词,后面跟某人

“Tom, get up and dress quickly,” Mother shouts. 妈妈叫道:“Tom,快点起床穿衣服。”

 dress up

是“化妆,穿上盛装,打扮”的意思

hey all will dress up as PLA  men. 他们都将打扮成解放军的模样。

put on

意思是“穿上(衣服,鞋)”,或“戴上(帽子)”,表示一个动作

Look,Lucy is putting on her  favourite shoes.看,露西正在穿她最喜爱的鞋子。

 wear

意思是“穿衣服,戴手套,蓄头发(胡须)”,表示一种状态。

Students don’t have to wear  school uniforms in that school.在那所学校,学生不需要穿校服。

12.  find ,find out 与 look for 

find 

 意思是“找到,发现,发觉”,通常指发现,找到有形的东西,也可能指偶然发现某物或某种情况,强调结果。

Where did you find the pen?  你在哪儿找到了这支钢笔?

 find out 

意为“找到,查明,发现”多指通过探索、观察而发现,通常带有“经过困难曲折”的含义,后接“无形或隐藏的东西”常跟宾语从句。

How can you find out who took the book?   你怎么能查出谁拿走了这本书?

 look for

意思是“寻找”,是find之前的寻找过程,强调动作。

I looked for my key everywhere and finally found ti in the playground. 我到处找我的钥匙,最后在操场上找到了。

语法:特殊疑问句 

1. 定义:特殊疑问句是用来对句子的某一部分提问的疑问句,以疑问词开头 

2. 结构:特殊疑问句的基本结构        

  疑问词+be动词/助动词/情态动词+主语+谓语动词 

3. 特殊疑问词分类: 

  疑问代词有:what(什么), which(哪一个), who(谁), whose(谁的)  

  疑问副词有:where(哪里), when(什么时候), why(为什么), how(怎么样) 疑问词还可以与某些单词搭配,构成疑问词短语, 

  如:what time(什么时间),  what colour(什么颜色),  how many(多少),  how much(多少,多少钱) how long(多长),  how often(多久一次),  how old(几岁),  how tall(多高)   

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课后题