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学习帮助
头脑风暴和编辑
头脑风暴想法 你能够使用5W1H的问题来为写作进行头脑风暴想法。例如:
编辑 你能够使用这份检查你的写作。
主题:我的伦敦之旅
5W1H 什么时候 谁 哪里 什么 如何 为什么
例子 我什么时候去了伦敦? 谁和我一起去的? 我去了哪里? 在我旅行期间,我看到了什么特别的东西? 在旅行期间,我感觉如何? 为什么我感觉这样?
检查表 我所有的想法都很连贯了吗?我的文章很连贯了吗? 每一个段落都有一个主旨了吗? 把单词拼写正确了吗?
你使用了正确的时态了吗? 你使用了恰当的动词了吗?你使用了恰当的形容词了吗?你使用了恰当的副词了吗? 你使用了正确的标点了吗?
告诉你的伙伴,你以前试过什么其他方式的头脑风暴想法。
单元日记
你能把这些做得多好?
语言和技能 我能看懂关于丝绸之路和去南极探险的课文。 我知道如何使用冠词a,an和the。 我知道诗歌的特征。 我能够辨认出课文里的主题句。 我能够写关于我去过的一次旅行。
文化 我能看懂关于“西游记”的这篇课文。
学习技能 我知道如何写作而头脑风暴想法并使用检查表来检查我的写作。

知识点

题库

课后题