再听一遍录音并就军官们描述他们摸到的东西是怎样的来完成表格。
看一看练习4的细节。每一位军官摸得是大象的那一部分？写下数字。
你的观点 国王想要军官们学习到什么样的一课？
作用 判断与评价2 读一读关键表达
关键表达：判断与评价 它很明显是一条绳索。 它很明显是一棵树。 有趣！ 先生，他们都错了。 根本不想他们说的那样。
口语 小组活动 轮流闭上你们的眼睛并仅仅通过触摸来猜测物品。
例子 它很柔软，而且它是由布料制成的。他很明显是你的夹克衫。 不，你错了。它很长而且很柔软。它很明显是一条绳索。
在班上演出这个戏剧。
从前，有一个国王。...... 现在蒙上你的眼睛，守卫会引领你进入一间黑暗的房间里。它是.....他很明显是一个......
