第二单元 第七到十二课 表演时间！
我们将学习
作用 表扬和鼓励
语法 规则和不规则动词 一般过去时
结构 好主意。一切都很棒——特别是食物！他们看起来很不错，味道也很棒！
知识点
1、一般过去时
概念：表示过去某个时间发生的动作或状态。
时间标志词：ago, last year, yesterday
构成：
肯定句：①主+ be/实义动词/情态动词的过去式+其他成分
否定句：①主+ be/情态动词的过去式+not+其他成分 ②主+ didn’t+实义动词原形 +其他成分
一般疑问句：① be动词/情态动词的过去式+ 主 +其他成分 ② Did+主+实义动词原形+其他成分
2、at the age of+基数词=at age+基数词。意为“在„„岁时”。
3、between两者之间，among 三者或多者之间
4、invent “发明；创造” 发明以前不存在的事物。
discover“发现；了解”发现以前但存在但不为人知的事物。
5、other other+名词复数 “三者或三者以上的其他人或物”
the other 两者中的“另一个”
others泛指，其他的人或物（非全部）
6、talk about 谈论 Talk to /with sb.和某人谈话
7、project 可数名词 课题，计划
8、did Did 是do 的过去式用作助动词，在句中没有实在意义，它和实意动词一起构成疑问句和否定句。Did无人称和数的变化，后加动词原形
9、still
1）副词 还，仍旧，表示动作或状态，在句中可在助动词和否定词之前，连系动词之后。
2）形容词，不动的，静止的
10、anywhere 做副词，任何地方，无论何处 由any+where构成的复合词 somewhere在某处，到某处 nowhere 无处
11、make a joke 意为开玩笑 讲笑话
12、Work on 意为 从事，努力完成 此时介词on 为介词，后接名词，代词或动词-ing形式，表示从事某一具体的事情，常用与进行时或完成时中
题库
课后题
