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第一课 中国之旅
嗨，妈妈！嗨，爸爸！猜猜看！这个月我们正在学习丝绸之路。
丝绸之路？在中国的那个！
是的，就是它！妈妈爸爸，我能问你们一个问题吗？
当然，詹妮！是什么呢？
我们学校正在计划一次和李明的学校一起周游中国的旅行。我们班的一些学生要去中国，沿着丝绸之路旅行。我可以和他们一起去吗？
谁来带队呢？
马丁小姐！这是我们学校的短信。詹妮的爸爸妈妈读了短信。
可以，你可以去。这对于你来说是一次很好的机会。你将会了解中国。
真的？太好了！谢谢，爸爸妈妈！我太兴奋了！我给李明发个邮件。告诉他这个好消息。
学习小贴士
“丝绸之路”是由丝绸做成的吗？当然不是。“丝绸之路”得名于汉朝时期这一带的中国丝绸贸易。

知识点

要点详解

1. may 和can  

may 表示“可以”，用来征对方的意见，请求对方的许可，也可用来表示允许某人做某事。

can 也可表示此意。在征求对方意见时，用may较多，但在询问客观上是否可以时用can更好一些。在陈述句中用can较多，如果用may就显得不太客气。 

May I go now? 我现在可以走了吗？ 

Can we take the books out? 我们可以把书带出去吗？ 

2. send 

send an E-mail 意为发一封邮件，send后还可以跟双宾语。send sb sth =send sth to sb  

E.g. I will send Li Ming an e-mail and tell him the good news.   

3. We?re learning about the Silk Road this month in school.  

learn about     学习，了解，获悉，得知 

4. I „m so excited! 

表示心情的句子：主语+be +adj. 

I am happy/unhappy.  

You are interested. 

注意比较excited 和exciting：excited表示心情，主语是人；exciting表示有趣，主语是物。Interested和interesting是同样用法。 

5. Is the Silk Road made of silk?      

be made of， 可以看出原材料      

be made from，看不出原材料

6. welcome (v.)   welcome to +地点   欢迎来到…… 

7. enjoy  

①跟代词或名词 

②后接v.ing=like doing 

③后接反身代词 

8. over 多于；超过   =  more  than  我们班有50多个学生。 

9. take a train/bus /plane 

表乘坐交通工具，即take +冠词+交通工具 

还可表达为by+交通工具。此种结构常做状语，修饰谓语动词。

10. cross 

名词，“十字形记号，十字架” 

动词，“穿越，穿过”（表面横穿） through（内部穿过） 

11. another 

①形容词,意为”意为另一个,又一个,再一个”无比较级,一般情况下another后接名词单数。也可接“数字+名词复数”表示“再。。。。”表达此意时不可用other。 

②还可做代词，意为“另一个” I don?t like this one, show me another.

12. amaze 

①amaze 做动词，意为“使惊讶”。  It amazed me to hear that you were leaving.

②amazed 

③amazing 

13. believe (v.) 认为，相信某人。后不可接v.ing   

believe in  信仰，信任 

14. hold（vt.）-held – held 举行，拿着  

hold on 别挂断 

15. thousand (数量名词)“一千（个），许许多多”，也可做adj.，表示“成千上万的” thousands of 

题库

课后题