知识点
课文分析
课文作者是法国生物学家法布尔，以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。体现了作者严谨的科学态度和求实作风。
课文叙述线索清楚，情节完整。首先写“我”听说蜜蜂有辨别方向的能力，想做个试验；再写“我”试验的过程。过程大体是在自家花园蜂窝捉20只蜜蜂，在背上做上记号，叫小女儿守在窝旁，“我”走出二里多路，放飞蜜蜂。然后写“我”途中的观察和猜测以及试验的结果。结果第二天有17只蜜蜂没有迷失方向，先后准确无误地回到了家；最后写结论：“我”尚无法解释蜜蜂为什么有辨认方向的能力。
结构分析
试验目的：第1段
试验过程：第2-6段
试验结果：第7段
作者简介
法布尔（1823－1915），法国著名昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图，深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业作出贡献，曾获得三项有关茜素的专利权。
知识拓展
蜜蜂识途有两种本领：一是偏光导航，二是“香气走廊。”“偏光”就是人眼看不见的紫外线。蜜蜂利用偏光，就能感知太阳，准确地飞回蜂寓。蜜蜂腹部有一种嗅腺，飞行时腹部收缩，嗅腺分泌的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着香气去采蜜。许多蜜蜂来来往往，就在蜜源和蜜房之间形成一条“香气走廊”。沿着这条“香气走廊”蜜蜂采运花粉归家,就不会迷路。
蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造500克蜂蜜,一只蜜蜂通常要飞行十几万千米,相当绕地球三周。蜜峰找到蜜源,就会飞回蜂巢告诉同伴关于蜜源的信息。如果蜜源离蜂箱不到100米,它们就在蜂箱上方跳“圆舞”；如果蜜源离蜂箱100以外，它们就跳“摆尾舞”。
题库
课后题
