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做一做!
阅读课文并回答问题。
珍妮的同学为教师奥林匹克运动会创设了多少个项目?它们是什么?
他们需要为丹尼的项目准备什么东西?
谁是“跳恐龙”项目的冠军?布莱恩感觉怎么样?为什么?珍妮觉得这次活动怎么样?
用方框里的单词填空。
一个也没有 结果 绳 事件
看一看表格,根据例句造句。
例如:在跳远活动中,丽萨跳的比珍妮远。丹尼在“跳恐龙”项目中速度最快
四人一组设计一个活动。你需要什么?规则是什么?和你的组员讨论。

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课后题