做一做！
阅读课文并回答问题。
简的奶奶有什么坏消息？奶奶的梦想是什么？
简在她的博客上发现了什么？当简给奶奶看照片时，她说了什么？
用方框里单词的正确形式填空。
实现，意识到 收到 成长，生长 跟随，关注 祝福，保佑
看一看奶奶的照片，在照片下写下地名。
课题 想象时间！
假设你看到简在互联网上的博客，你想帮助简实现它奶奶的愿望，你将做什么呢？
四人一组练习，在你们的答案中写些东西或者画一幅画。
你想把他奶奶的照片放在什么地方？你想对她的奶奶说什么？别忘了给她你最亲切的祝福。
