第十四课
第五单元，今日与往昔
语言运用
看下图，描述图片中每个人的感受，完成拼图。
完成下面的故事，用以下动词的正确形式。
技能练习。
阅读故事，他们每个人是什么感受？使用这些单词：
生气的，激动的，紧张的，沮丧的
翻译
将下面的句子翻译成英语。
