将方框A中的单词与方框B中的单词搭配起来。
她的 她的 你（们）的 我们的 我的 它的
他的 她的 它的 我的 我们的 你（们）的
世界各地
网上失物招领
有许多失物招领网站，如www.lostandfound.com和www:foundbin.com。你找不到你的狗，你最喜欢的手表……或者你的弟弟？他们可以帮你找到他们!你可以搜索“找到的物品”或者发布你“丢失的物品”去这些网站找到你的东西。
模块任务：表演发生在失物招领办公室的短剧
两人一对练习。
学生A：想出你已经丢失了的三件或四件物品，你也可以从下面的方框中选择。
学生B：想出在你的失物招领办公室有的五件或六件物品，你也可以从下面的方框中选择描述它们。
船 照相机 电脑 蜡笔 鸭子 足球 手套 移动电话 手机 猪 钱包 手表
现在提问并回答问题。
学生A：询问学生B他们那里是否有你丢失的物品。回答有关物品详情的问题。
学生B：回答有关学生A丢失的物品的问题。询问有关物品详情的问题。
把你们的短剧表演给同学们看。
表演短剧，
观看其他同学的短剧表演，列出他们找到的东西。
