3 将方框里的单词放入正确的分类栏中。
漂亮的 （皮肤，毛发等）棕黑色的 （头发）金色的，浅褐色的 友好的 友好的；好心的 老的 秀丽的；标志的 感到自豪的；感到骄傲的 安静的 矮的 害羞的 严厉的 高的 年轻的
他/她长什么样？
他/她是个什么样的人？
漂亮的
友好的
4 两人一组练习。使用活动3中的表格提问和回答关于下列人物的问题。
你的妈妈
你的妈妈长什么样？她又高有漂亮。
你妈妈是个什么样的人？ 她很友好。
1 你的爸爸 2 你数学/语文/音乐老师
3 你的叔叔 4 你最好的朋友
5 使用方框中单词的正确形式补全下列对话。你需要多多次使用某些单词。
是；在 看来；显得 品尝；有……的味道
