一群学生正在设计《城市公园清洁日》。听录音，勾出他们为通知人们而打算要做的事情。
再听一遍，填空。
利用2a和2b中的信息来编对话。
我们需要提出一个关于城市公园清洁的计划。 我们先去吃午餐吧。 不行，我们需要现在开始。清洁日从现在开始只有两个星期了。
分角色扮演对话
嗨，汤姆，我正在做一份今年夏天到养老院工作的计划。 真的吗？ 我去年夏天做过了！
噢，那他们让你帮忙做什么呀？ 嗯，比如给老人读报纸，或者坐在他们旁边，他们给我讲过去的经历，讲过去时什么样子的。
听起来很有趣。 是的，很多老人都很孤单。我们应该多倾听他们诉说，关心他们。 你说的对。我的意思是，我们也会有变老的那一天。
