上海牛津英语试用本六下-德慧贤达全科辅导王

第3模块自然界

第8单元刮风的天气

听力和口语：刮风的日子。

听一听，说一说

郭老师正在问基蒂关于不同类型的刮风天气的信息。基蒂打算帮她做一个展示板。

当有微风的时候，你可以看到什么？

我可以看到人们在公园里放风筝。

看展示板上的图片，把她们填入正确的一栏中。

刮风的天气

人们/抓住/雨衣/紧紧地

树叶/推/轻微地/公园

旗帜/飞/填空

人们/拿/花盆/公寓

云/移动/快速地

人们/冲浪/海洋

微风图2 图3

大风图5 图6

台风图1 图4

知识点

一、学习目标

1 用 when 引导的时间状语从句表示两个动作之间的时间关系。

2 用副词作状语表示方式，如： They flew their kites happily in the gentle breeze.

3 会用情态动词 may 去推测事物的变化。用 should 表示应该做某事。

4 对 Let’s 表示建议做适当复习。

二、学习重点

1 关键词：

⑴ 不同的风 : gentle bre eze, strong wind, typhoon

⑵ 用副词描述动作的方式： tightly, lightly, fiercely, slightly, suddenly ，去

quickly, immediately 等。

⑶ 其他： fall(fell), sink(sank), clean-up, go windsurfing, put tape on large windows

2 功能：

⑴ 用 what 来询问对方的信息如： What can you see on a windy day?

⑵ 用 let ’s 表示建议

-- Let ’s fly a kite.

-- Go od idea.

-- Let ’s go to the concert.

-- Good idea. Let ’s.

3 语法点：

⑴ 副词的构成 : 形容词 +ly

⑵ 情态动词 +动词原形

(3) 复习动词一般现在时的用法