让我们来做吧！
1 读课文写T或F。
1 丹尼上个星期歇息了怎么写歌曲。2 丹尼喜欢读故事。3 丹尼认为写故事更容易。
2 用"must"完成对话。然后和一位搭档练习对话。
课题 写一首诗
在班上想出一些描述年龄，尺寸，温度，感觉和颜色的单词。然后想出一些描述事物移动方式的单词。在黑板上把这些单词列出来。在小组内，要求你的组员用单词填空。
